Чаму мы так гаворым?
Трэцяга кастрычніка для вучняў восьмых класаў была арганізавана гульня-конкурс «Чаму мы так гаворым?»
Выконваючы тэставыя заданні, разгадваючы крыжаванкі, вучні ўнаўлялі веды пра слоўнікавы склад мовы.
Гульня «Хто хутчэй» дапамагла ўдзельнікам сабраць рассыпаныя фразеалагізмы.
Такія мерапрыемствы далучаюць вучняў да скарбаў роднай мовы, спрыяюць папаўненню слоўнікавага запасу, выпрацоўваюць навыкі культуры маўлення.
Т. А. Ушакова
