122
В 1973 г. окончила Могилевское педагогическое училище, в 1982 г. –заочное отделение исторического факультета МГПИ им. А.А. Кулешова, в 1992 г. – очную аспирантуру Московского ордена Ленина и ордена Трудового Красного Знамени педагогического государственного университета им. В.И. Ленина.
В 1993 г. защитила кандидатскую диссертацию по специальности 13.00.02 – Методика преподавания истории и обществоведения по теме «Формирование базовых знаний по проблеме человека в курсе «Человек и общество» (8-9 классы)». 17.05.1993 г. решением Совета в Московском педагогическом государственном университете им. В.И. Ленина присуждена ученая степень кандидата педагогических наук. Постановлением Президиума Высшей аттестационной комиссии Республики Беларусь от 21.03.2012 г. присвоено ученое звание доцента по специальности «Педагогика».
С декабря 2012 г. работает заведующим кафедрой дидактики и частных методик учреждения образования «Могилевский государственный областной институт развития образования».
Научные интересы: философия образования, современная дидактика, методика преподавания истории и обществоведения, научно-методическое обеспечение школьного обществоведческого образования.
Имеет более 100 учебных и учебно-методических работ, научных статей, опубликованных в Республике Беларусь и за рубежом.
Смотрите фотоэкспозицию публикаций.
Контактная информация:
212011, г.Могилев, пер.Березовский, 1 «А», Республика Беларусь
Тел/факс +375222 740668,
Е-mail: girinavn@mail.ru; +375297407808
Персональная страничка на сайте МГОИРО
Некоторые биографические сведения
Родилась 12.02.1954 г. в деревне Поддубье Могилевского района в семье служащих. В 1969 г., окончив с отличием 8 классов Мало-Белевичской средней школы, поступила в Могилевское педагогическое училище на школьное отделение. После окончания педагогического училища в 1973 г. направлена на работу в Больше-Белевичскую начальную школу в качестве директора и учителя.
В 1977 г. поступила и в 1982 г. окончила заочное отделение исторического факультета Могилевского государственного педагогического института им. А.А. Кулешова. Во время учебы продолжала работать учителем начальных классов, затем истории и обществоведения в Белевичской средней школе.
В 1986 г. прикреплена в качестве соискателя к кафедре истории БССР Минского государственного педагогического института им. А.М. Горького для сдачи кандидатских экзаменов и получения консультаций для работы над диссертацией. Успешно сдав кандидатские экзамены, поступила в аспирантуру Московского государственного педагогического университета им. В.И.Ленина и одновременно перешла на работу старшим преподавателем кафедры российской и советской истории МГПИ им. А.А. Кулешова; в 1996г. избрана по конкурсу доцентом кафедры, где работала до 1997 г.
С 1997по 2007 год работала директором сначала Белевичской средней, затем, после реформирования, «Белевичского учебно-педагогического комплекса детский сад-базовая школа» и по совместительству – преподавателем в МГУ им. А.А. Кулешова.
С 30.10.2007 по 04.12.2012 г.– доцент кафедры философии МГУ им. А.А. Кулешова. За время работы на кафедре наряду с преподаванием философии, культурологии, этики и эстетики, разработала и осуществляла преподавание следующих спецкурсов: «Методика преподавания истории и социально-политических дисциплин», «Государство и религия», «Вопросы религиоведения в курсе обществоведения», «Методика преподавания религиоведения», «Приемы и средства преподавания истории в школе».
В составе временных научных коллективов по тематике НИР участвовала в разработке концепции, образовательных стандартов, учебных программ, десятибалльной системы оценки результатов учебной деятельности учащихся по обществоведению, а также в разработке учебных и учебно-методических пособий по обществоведению для учителей и учащихся.
Приняла участие в работе ВНК по гранту БРФФИ-РГНФ «Проблема качества образования в Беларуси и России в контексте интеграционных процессов». Участвовала в работе ВНК по госбюджетной теме НИР «Система целей образовательной деятельности в Республике Беларусь» в рамках Государственной программы «Экономика и общество».
В настоящее время В.Н. Гирина:
– руководит разработкой научно-методического обоснования содержания философско-культурологического и дидактической составляющей психолого-педагогического блоков учебных программ повышения квалификации педагогов Могилевской области:
– осуществляет научное руководство инновационной площадкой «Внедрение модели формирования ключевых образовательных компетенций учащихся в процессе изучения интегрированного социально-гуманитарного учебного предмета «Обществоведение»;
– принимает участие в НИР по заданиям «Культуротворческая функция философии в трансформирующемся социуме», «Философско-методологические основы современной религиоведческой образовательной парадигмы» ГПНИ «История, культура, общество, государство» на 2014-2015 гг.;
– в составе ВНК разрабатывает содержание и компоненты дидактического обеспечения по социокультурному образованию на II и III ступени общего среднего образования в контексте компетентностного подхода в рамках ОНТП «Качество образования» на 2015 – 2017 годы (Договор от «18» мая 2015 г. №16-Н/2015 с научно-методическим учреждением «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь).
